Wat is een onderwijs concept?

De manier waarop scholen het onderwijs inrichten kan verschillen. Het onderwijsconcept maakt duidelijk hoe de school het onderwijs vorm en inhoud geeft. Vaak is het onderwijsconcept gebaseerd op een onderwijsfilosofie.

Wat is een lesmethode?

(v.) Uitspraak: [‘lɛsmetodə] Verbuigingen: lesmethode|s, lesmethode|n (meerv.) volgens een bepaalde didactiek gepresenteerde lesstof van een schoolvak in boeken en bijbehorende hulpmiddelen Voorbeeld: `Lesmethodes voor h…

Wat is het verschil tussen ego en OGO?

OGO staat voor OntwikkelingsGericht Onderwijs. EGO is ErvaringsGericht Onderwijs. EGO-scholen gaan uit van het welbevinden en de betrokkenheid van kinderen.

Wat zijn Conceptscholen?

WAT VERSTAAN WIJ ONDER CONCEPTSCHOLEN? In de Staat van het onderwijs 2019 onderscheidt de Inspectie van het Onderwijs concept- scholen en profielscholen. De conceptscholen omvatten de scholen met pedagogisch didactische onderwijsconcep- ten zoals de traditionele vernieuwingsscholen.

Wat is een pedagogisch concept?

Het Jenaplanonderwijs is een pedagogisch concept. Dit betekent dat wij de pedagogische omgang van stamgroepleiders met kinderen als dé kern van ons werk zien. Zonder relatie is er geen prestatie; oftewel relatie als ontwikkelingsvoorwaarde voor succesvol leren.

Hoe kies je een lesmethode?

Het is even wat werk, maar de beste afweging maak je door de belangrijkste wensen van jezelf, je collega’s, en de leerlingen op een rijtje te zetten. Pak in dit stadium ook de visie van de school erbij. Op basis hiervan kun je vaak al een shortlist maken van methodes die je in detail wilt beoordelen.

Wat betekent adaptief werken?

Doel van adaptief onderwijs is onder meer: De leerling te laten leren door informatie dusdanig aan te bieden dat het bij de leerling past met als visie dat de leerling beter leert als de leerstof op de leerling is afgestemd en op zo’n manier wordt aangeboden dat het de interesse van de leerling heeft.

Wat is context biologie?

Een context wordt gedefinieerd als een ‘handelingspraktijk’ waarbinnen een of meer cultuurhistorisch bepaalde activiteiten worden uitgevoerd. Door het uitvoeren van de activiteit of activiteiten realiseren de deelnemers aan de context doelstellingen die voor die praktijk belangrijk zijn.

Welke context?

De context is de totale omgeving waarin iets zijn betekenis krijgt. Hierbij kan zowel letterlijk “tekst” worden bedoeld als een situatie of betrokken personen. De context is de achtergrond of referentie van een uitdrukking, idee of gebeurtenis waaraan het zijn betekenis ontleent.