Waar komt de behoefte vandaan om verhalen te vertellen?

Onderzoekers in Spanje hebben een theorie dat wanneer wij naar verhalen luisteren, de delen in ons brein activeren die ook zouden activeren als wij de gebeurtenissen echt zouden meemaken. Daarom voelen we angst bij een horrorfilm en verdriet bij een goed geschreven drama.

Waarom is vertellen belangrijk?

Via het luisteren en vertellen van verhalen worden veel waarden overgedragen. Kinderen leren nieuwe werelden kennen, leren zich inleven en ervaren dat je pech kunt hebben, en ook geluk. Ze leren dat bepaalde karaktereigenschappen en hulp van anderen kunnen helpen bij het oplossen van problemen.

Hoe kunnen verhalen mensen helpen?

Met ook nog een foto erbij voel je de kou en pijn, gaat het verhaal leven en ben je eerder geneigd te gaan helpen en te doneren. Een verhaal doet dus meer dan feiten en cijfers (“met 15 euro kunnen we 100 kinderen vaccineren”), hoe indrukwekkend en schrijnend die ook zijn (“18 miljoen mensen in nood in Jemen”).

Wat zijn de Grondelementen van verhalen?

Een goed verhaal bevat een verrassingselement Iets wat iemand totaal niet verwacht, iets dat hem doet verbazen of waardoor hij aangenaam verrast raakt. Dat zijn elementen die de aandacht trekken. Ga daarom van de gebaande paden af, denk out of the box. Het liefst met een vleugje humor.

Wat maakt een verhaal geloofwaardig?

Een goed verhaal heeft een simpel plot, dat in enkele zinnen kan worden uitgelegd. Je publiek wil vermaakt worden door een geloofwaardig verhaal dat ze kunnen begrijpen. Een simpel plot doet dat. Neem bijvoorbeeld de Star Wars-films.

Wat stimuleert voorlezen?

Hersenen stimuleren. Als je je kind vanaf een jonge leeftijd vaak voorleest, ontwikkelen zijn of haar taalvaardigheden zich sneller. Het kind zal minder moeite hebben met spellen of begrijpend lezen. Maar ook de sociale en emotionele vaardigheden van een kind kunnen gestimuleerd worden door het voorlezen.

Waarom verhalen vertellen in de klas?

Kinderen genieten van verhalen en met vertelde verhalen kan je heel veel doen tijdens jouw les. Door verhalen te vertellen kan je met kinderen werken aan: de woordenschat, hun concentratievermogen, je kan hun fantasie prikkelen, kinderen vertrouwd laten worden met de opbouw van een verhaal.

Wat is een narratieve structuur?

Een narratief is een gestructureerd verhaal over gebeurtenissen en/of personages waarin ervaringen, problemen en/of oplossingen worden besproken. Door identificatie en/of transportatie kunnen narratieven effect hebben op de overtuigingen en attitudes van de lezers ten aanzien van de echte wereld.

Welke ontwikkelingsgebieden stimuleer je met lezen?

Door een bepaald boek vaker te lezen, leert je kindje het verhaal beter begrijpen en leert het te voorspellen wat er gaat gebeuren!

1. De taalontwikkeling.
2. Betere leervaardigheden.
3. Betere communicatieve vaardigheden.
4. Het begrijpen van dingen.
5. Steun bij nieuwe ervaringen.
6. Fantasie.
7. Een betere relatie met jou als ouder.