Wat te doen aan onderpresteren?
Onderpresteerders hebben begeleiding nodig om te leren leren. Verder moet de leerkracht ervoor zorgen dat de leerling merkt: Dat hij/zij er net zo goed mag zijn. Dat het de leerkracht veel kan schelen wat hij/zij doet en hoe.
Wat als je kind niet mee kan komen op school?
De basisschool heeft verschillende mogelijkheden om uw kind te helpen als het achterblijft bij klasgenootjes. Soms kan een speciale leraar (remedial teacher) helpen om leerachterstanden weg te werken. Of uw kind kan naar een school voor speciaal onderwijs.
Onderpresteren komt dus niet alleen bij hoogbegaafden voor. Bij hoogbegaafde leerlingen is de kans op onderpresteren wel groter, wat omdat zij zich vaak moeten afstellen op een lager niveau….Verrijking voor onderpresteerders kan op de volgende manieren:
- Leren leren.
- Leren denken.
- Leren leven.
- Verrijkingsmaterialen.
Wat als je kind niet goed kan leren?
Probeer erachter te komen of er misschien een probleem is waardoor je kind niet wil leren, en zoek daar een oplossing voor. Neem contact op met de mentor op school. Bespreek het tijdens een rapportbespreking of maak een aparte afspraak. Het is belangrijk dat je puber zich thuis voelt op school.
Wat is creatief begaafd?
Wat is creatief begaafd? Iemand die creatief begaafd is, denkt snel en legt snel verbanden tussen dingen. Nieuwe informatie wordt gekoppeld aan al bestaande informatie, om zo te komen tot nieuwe inzichten en ideeën. Het is een manier van denken, die niet per se samenhangt met het IQ van iemand.
Wat valt onder leerproblemen?
Wat zijn Leerproblemen? Leerproblemen is een overkoepelende term voor verschillende beperkingen die invloed kunnen hebben op het leren. Je kunt hierbij denken aan dyslexie, dyscalculie, dyspraxie ook wel Development Coordination Disorder (DCD) genoemd, Non-verbal Learning Disabilities (NLD), hoogbegaafdheid.
Hoe weet je of je kind onderpresteert?
Onderpresteren is beter te herkennen aan het gedrag dan aan de prestaties van het kind. Bij het herkennen van onderpresteren is het raadzaam om te denken in de groeperingen denklui, faalangstig en gedemotiveerd. De verschillende vormen van onderpresteren leiden tot verschillende uitingen in het gedrag.
