Hoe communiceer je met peuters?
Let goed op, want ook jouw lichaamstaal is een duidelijke communicatie naar kinderen.
- Peuters zijn nieuwsgierig.
- Emotie is ook een communicatiemiddel.
- Een voorbeeld:
- Communicatie is ook veel uitleggen.
- Belangrijk feit.
- Herhaaldelijk iets doen, wat niet mag.
- Tot slot.
Hoe voer je een gesprek met een leerling?
Met behulp van deze vijf tips voer je een goed gesprek met leerlingen:
- Ga op dezelfde hoogte zitten als de leerling: kijk naar het kind terwijl je praat.
- Praat met en niet tegen de leerling: weest niet te veel zelf aan het woord.
- Wees je bewust van je non-verbale communicatie: hoe je iets overbrengt is ook belangrijk.
Hij begrijpt veel woorden en zinnen, ook voorzetsels zoals onder, bijvoeglijke naamwoorden zoals groot en klein, persoonlijk voornaamwoorden zoals hij. Ook kan hij ‘waar’-vragen beant- woorden. Uw kind gaat steeds meer woorden gebruiken en zinnen van drie tot vier woorden maken.
Hoe communiceer ik met mijn kind?
Praten, uitleggen en luisteren
- Neem de tijd.
- Help ze de gedachten te verwoorden.
- Voer gesprekjes tijdens een bezigheid.
- Volg je kind in zijn spel en communicatie.
- Laat gerust ook stiltes vallen, zo geef je je kind de ruimte om zijn innerlijke taal te ordenen.
- Geef een ‘kromme’ zin goed terug en verbeter niet expliciet.
Waarom moet je bij een peuter goed letten op lichaamstaal?
Bij kinderen speelt de non-verbale taal een nog belangrijker rol in de communicatie dan bij volwassenen. Zolang ze nog niet praten, zijn kinderen volledig op lichaamstaal aangewezen om hun bedoelingen duidelijk te maken.
Hoe omschrijf je een kind?
De verschillende persoonlijkheidskenmerken van kinderen
- toenadering zoeken: ondernemend, vrij in de omgang, niet verlegen.
- positieve emotionaliteit: vrolijk, enthousiast, opgewerkt.
- sociabiliteit: populair, heeft graag mensen om zich heen, energiek.
