Wat heb ik over mezelf geleerd?

9 dingen die ik dit jaar over mezelf heb geleerd

• Ik ben een lijstjesmeisje.
• Ik kan best assertief zijn.
• Multitasken is een mythe, ook voor mij.
• Schrijvend ben ik sterker dan mondeling.
• Ik ben niet per se introvert.
• Ik ben een avondmens, maar kán van mezelf een ochtendmens maken.
• De seizoenen doen veel met me.

Hoe kun je leren nee te zeggen?

Hoe kan je nee leren zeggen? 11 stappen

1. Besef dat je nee zegt tegen een vraag van iemand en niet tegen de persoon zelf.
2. Maak een overzicht.
3. Denkpauze.
4. Je hebt het recht om nee te zeggen.
5. Je bent geen verklaring schuldig.
6. Maak het simpel bij het nee leren zeggen.
7. Wees respectvol.
8. Je mag je mening veranderen.

Wat kan je leren van een ander?

Als individuen zijn we onvolmaakt en gebrekkig, maar gezamenlijk kunnen we elkaar helpen leren door de goede eigenschappen van ieder te waarderen en te imiteren. En, net als Marcus Aurelius, kunnen we deze lering – de deugden, karaktereigenschappen, en levenswijzen van anderen – gebruiken om onszelf te verbeteren.

Wat is een goede levensles?

Leven is verandering, dus niets blijft bij hetzelfde. In positieve én negatieve zin: de tijd doet zijn werk echt wel. En deze is heel krachtig: iets of iemand krijgt pas betekenis als JIJ die eraan geeft. Je kunt dus ook besluiten dat niet te doen, die invloed heb je zelf in handen.

Wat zijn belangrijke levenslessen?

Je bent wie je bent en tenzij je in reïncarnatie gelooft, moet je het daarmee doen. Respecteer jezelf, leer van jezelf te houden. Anders wordt het leven harder dan nodig is. Er is ook niets mis met af en wat egoïsme: als jij niet aan jezelf denkt, zal iemand anders dat ook niet doen.

Waarom kan ik geen nee zeggen?

Mensen hebben moeite met nee zeggen, omdat ze hun eigen mening en behoeften niet genoeg waarderen. Ze geven voorrang aan wat een ander wil en lopen daarmee zichzelf voorbij.

Hoe leer je van anderen?

Kortom, wil je dat mensen leren van elkaars ervaringen? Zorg dan dat mensen verhalen vertellen over de manier waarop ze lastige praktijksituaties het hoofd hebben geboden en geef anderen een ontwikkeldoel mee voor effectief handelen in dat soort situaties, met gebruikmaking van de eerder verworven inzichten.

Hoe leren we van elkaar?

Er zijn zeven sleutels die deze manier van werken succesvol maken:

• Didactische structuur; de werkvormen die je kiest.
• Teams; hoe en wanneer je groepen leerlingen samenstelt.
• Klassenmanagement; structureren van de samenwerking bijvoorbeeld met werkafspraken.
• Teambouwers; leerlingen leren samen te werken.