Wat is de tafel van 15?

Het is belangrijk dat leerlingen de tafel van 15 kunnen zodat ze kunnen uitrekenen hoeveel je hebt als je een aantal keer 15 hebt. Bijvoorbeeld als je 4 dozen hebt met ieder 15 flesjes. Dan heb je 4 keer 15 flesjes. Laat de leerlingen een aantal keersommen van de tafel van 7, 8 en 9 maken.

Bij de tafel van 15 heb je steeds een aantal keer 15. Leg daarna uit hoe een keersom is opgebouwd met het keerteken en dat het eerste getal aangeeft hoeveel keer je iets hebt en het tweede getal hoeveel het er steeds zijn.

Welke Keersommen komen uit op 12?

Tafel van 12

• x 12 = 12.
• x 12 = 24.
• x 12 = 36.
• x 12 = 48.
• x 12 = 60.
• x 12 = 72.
• x 12 = 84.
• x 12 = 96.

Wat keer wat is 13?

In het decimale stelsel wordt het geschreven als 13, één maal tien plus drie.

Wat keer wat is 16?

De volgende bewerkingen moeten kunnen worden toegepast: verdubbelen: als 2 × 4 = 8 dan is 4 × 4 = 8 + 8 = 16.

Wat is de tafel van 13?

Tafel van 13 of Tafel van 26?

Wat komt voor in de tafel van 12?

Verbeter veiligheidsbeleving met de Tafel van 12

Wat is 8×3?

Je kan eerst 10 – 2 = 8 doen en dan 8 x 3 = 24.

Wat kun je delen door 13?

Delers van de getallen 1 tot 100

Kan je 13 delen?

78 snoepjes zijn al gedeeld door 13 (zie stap 1). Er zijn in totaal 85 boeken, dus blijven er nog 7 snoepjes over. Deze snoepjes kunnen niet door 13 worden gedeeld, dus blijven ze over als rest. 85 snoepjes : 13 kinderen, 85 : 13 = 6 rest 7.

Hoe Reken je delen uit?

1. Een deelsom bestaat uit een deeltal, een deler en de uitkomst. Het deeltal is het totaal. Onder hoeveel wordt dit verdeeld?
2. Vraag jezelf af bij een deelsom: hoevaak past de deler in het deeltal? (de deler in het totaal?)
3. Bij een deelsom zet je het grootste getal vooraan. Dat is het deeltal, of het totaal.