Wat is ouderlijke sensitiviteit?

Sensitiviteit. Geïnspireerd door de hechtingstheorie hebben wetenschappers een definitie ontwikkeld van ouderlijke sensitiviteit. Het gaat om het vermogen van de ouder om signalen van het kind op te vangen, te interpreteren en om onmiddellijk en adequaat te reageren.

Wat hebben kinderen nodig om tot ontwikkeling te komen?

Ieder kind ontwikkelt zich in zijn eigen tempo en leert op zijn eigen manier. De Nieuwe Linde biedt een voedingsbodem; met geduld, vertrouwen en aandacht zal dit leiden tot vanzelfsprekende groei. Vanuit deze basis worden kinderen extra gestimuleerd om verder tot ontwikkeling te komen.

Wat is opvoedingsondersteuning?

Opvoedingsondersteuning omvat alle soorten ondersteuning van ouders die een opvoedvraag of opvoedprobleem hebben2. De definitie luidt: het ondersteunen van ouders bij de opvoeding om een optimale ontwikkeling van kinderen te bevorderen.

Wat heeft uw kind nodig om zich verder te ontwikkelen op school?

Sociaal-emotionele ontwikkeling. Het is noodzakelijk dat kinderen vanuit een positief zelfbeeld goede sociale vaardigheden ontwikkelen om samen te kunnen werken en spelen. Termen als zelfstandigheid, eigenaarschap, behulpzaamheid, respect en gelijkwaardigheid staan hoog in ons vaandel.

Wat werkt in opvoedingsondersteuning?

Onder ‘opvoedsteun’ of ‘opvoedondersteuning’ verstaan we het bieden van steun aan ouders bij opvoeding en ouderschap om een optimale ontwikkeling van de kinderen te bevorderen. Een manier om opvoedsteun aan ouders te bieden is het inzetten van ‘opvoedprogramma’s’ of ‘interventies’.

Wat valt er onder opvoeding?

Opvoeden houdt in dat ouders hun kind begeleiden bij zijn of haar ontwikkeling tot iemand die zelfstandig kan meedoen aan de samenleving. Dit doen ouders door: Het bieden van een verzorgende en beschermende omgeving.

Wat is Leeftijdsadequaat gedrag?

Belangrijke aspecten bij kind-signalen zijn de volgende: veranderingen bij de jeugdige (onder andere in gedrag en uiterlijk); het voorkomen van niet-leeftijdsadequaat gedrag (gedrag passend bij jongere of oudere kinderen);